Bab 3 Kajian Pengurusan & Pembelajaran Pelajar

BAB 3- KAJIAN PENGURUSAN & PEMBELAJARAN PELAJAR

PENDAHULUAN

 Pengurusan ialah satu Proses merancang, mengelola, memimpin dan mengawal daya usaha ahli-ahli organisasi dan menggunakan sumber-sumber lain untuk mencapai matlamat yang ditentukan -(Stoner,1984).

   Kepetingan Pengurusan

•        Menambah pengetahuan

•         Meningkatkan mutu amalan kerja guru

•         Menambahkan produktiviti

•     Mendapatkan keredaan Allah

Perspektif Pengurusam

•          Pengurusan Sekolah                                                                                                              Sekolah merupakan organisasi yang unik dan tidak terdapat pada mana-mana organisasi di dunia (Sharpe 1989).
•         Pengurusan Bilik Darjah                                                                                                   Melibatkan tindakan guru untuk mewujudkan persekitaran yang menggalakkan interaksi sosial yang positif, mewujudkan penglibatan pembelajaran aktif, dan meningkatkan motivasi kendiri   murid (Burden 2003).          

Pengurusan Bilik Darjah

1.        Strategi Pengurusan Pembelajaran                                               - Berpusatkan Pelajar                                                                 - Berpusatkan Guru                                                                   - Berpusatkan Bahan    
2.           Pengurusan Pelbagai Budaya                                                                                                          -Implikasi Kepelbagaian Sosiobudaya kepada murid                                                              - Program Silang Budaya
3.          Pengurusan Pelbagai Upaya                                                                                                             -Pemulihan                                                                                                             -Pengayaan                                                                                                                                - Berkeperluan Khas: pintar cerdas, autisme, disleksia                                                             -Program Pendidikan Inklusif                                                                                             -Program Pendidikan Orang Asli dan Peribumi
4.        Pentaksiran Berasaskan Sekolah                                                                                                        - Pusat (LP)                                                                                                                              - Sekolah (BPK)                                                                                                                        - Jasmani (BBK)                                                                                                                      - Psikometrik(BPSH)                                                                             

Pengursan Sekolah

1.        Pengurusan Sumber
2.        pengurusan bilik pembelajaran
3.        Tingkah laku & Disiplin
4.        Penasihatan
5.        Multibudaya
6.        Multiupaya
7.        Sekolah & Masyarakat
8.        Pengurusan Kokurikulum             

 Kesimpulan

 Pengurusan dan pembelajaran yang efektif adalah penting untuk proses pembelajaran dan pengajaran (PdP) berkesan. selain itu guru dan ibubapa memainkan peranan penting untuk meningkatkan kualiti pembelajaran dan pemahaman pelajar dalam proses pembelajaran & pengurusan pelajar 

Slide Share:-
https://drive.google.com/open?id=1itPG6Cv07mFG2i8uVAMU5rsg_JR3TSFD